แนวทางการอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กต่ำกว่า 3 ปี
แนวทางการอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการและ การเรียนรู้ของเด็กอายุต�่ำกว่า 3 ปี กรมอนามัย 87 แนวทางการอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการและ การเรียนรู้ของเด็กอายุต�่ำกว่า 3 ปี กรมอนามัย 86 ช่วงอายุ กิจกรรม สื่อ วิธีการจัดกิจกรรม การสังเกตพฤติกรรม 20 - 24 เดือน ปากหอมฟันสวย (เพื่อฝึกทักษะการสังเกตและการช่วย เหลือตนเอง) - ยาสีฟันเด็ก - แปรงสีฟัน - แก้วน�้ำ 1. ครู/ผู้ดูแลเด็ก พาเด็กร้องเพลงฟันและสนทนาเกี่ยวกับ การท�ำความสะอาดฟันกับเด็ก 2. ครู/ผู้ดูแลเด็ก เอาอุปกรณ์การแปรงฟันมาให้เด็กดูและแนะน�ำวิธี การแปรงฟันให้สะอาด 3. ครู/ผู้ดูแลเด็ก และเด็กสรุปกิจกรรมร่วมกัน 1. ครูพาเด็กร้องเพลงฟันและสนทนาเกี่ยวกับการท�ำความสะอาด ฟันกับเด็ก 2. ครูเอาอุปกรณ์การแปรงฟันมาให้เด็กดูและแนะน�ำวิธีการแปรง ฟันให้สะอาด 3. ครูให้เด็กลองแปรงฟันด้วยตนเองตามที่ครูสอน 4. ครูและเด็กสรุปกิจกรรมร่วมกัน เด็กสามารถแปรงฟันได้ - สังเกตการฟังและปฏิบัติ ตามข้อตกลงได้ - สังเกตจากการร่วมกิจกรรม สวัสดีครับ สวัสดีค่ะ (เพื่อฝึกมารยาททางสังคม) - ตัวเด็ก 1. ครู/ผู้ดูแลเด็ก พาเด็กร้องเพลงสวัสดี (ร้องซ�้ำ) 2. เด็กและครูสนทนาเกี่ยวกับการสวัสดีท�ำอย่างไรให้ถูกต้องและ สวยงาม 3. ครู/ผู้ดูแลเด็ก ให้เด็กจับคู่กับเพื่อนแล้วกล่าวค�ำว่าสวัสดีพร้อม การไหว้อย่างถูกต้อง เด็กสามารถท�ำท่าทางสวัสดีได้ เก็บของเข้าที่กันเถอะ (เพื่อฝึกทักษะความมีวินัย) - ของเล่นชนิดต่างๆ 1. ครู/ผู้ดูแลเด็ก แนะน�ำอุปกรณ์ของเล่นที่เหมาะสมตามวัยพร้อม ข้อปฏิบัติตนในการเล่นแล้วเก็บของเข้าทีอย่างถูกต้อง 2. ครู/ผู้ดูแลเด็ก แบ่งออกเป็นกลุ่มๆละ 4-5 คนและให้เด็กเลือก ของเล่นด้วยตนเอง 3. เด็กและครูเตรียมตัวเก็บของเข้าที่ให้เรียบร้อยพร้อมค�ำชมเชย เด็กสามารถเก็บของเข้าที่ให้ เรียบร้อยได้ 3.2 แนวปฏิบัติการอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ช่วงอายุ 2-3 ปี เด็กในช่วงอายุ 2-3 ปี จะมีพัฒนาการเพิ่มขึ้นมากกว่าในช่วงวัย 0-2 ปี เด็กจะมีการพึ่งพาตนเอง แสดงความเป็นตัวของตัวเอง พ่อแม่ ผู้ปกครอง รวมถึงครู/ผู้ดูแลเด็ก จ�ำเป็นต้องค�ำนึงถึงสิ่งที่เด็กต้องเรียนรู้ ประกอบด้วย ประสบการณ์ส�ำคัญ และสาระที่ควรเรียนรู้ ตลอดจนการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม เพื่อเป็น พื้นฐานการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้นไป ซึ่งในแนวทางการอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก อายุต�่ำกว่า 3 ปี กรมอนามัย ขอยกตัวอย่างแนวปฏิบัติและตัวอย่างการจัดตารางกิจกรรมประจ�ำวันของเด็ก รวมถึงตัวอย่างการจัดกิจกรรม ดังนี้ สาระที่ควรเรียนรู้ วัตถุประสงค์ 1. เรื่องราวเกี่ยวกับ ตัวเด็ก 1. เพื่อให้เด็กรู้เกี่ยวกับชื่อและเพศของตนเอง รวมถึงเรียกชื่อส่วนต่างๆ ของใบหน้าและ ร่างกาย 2. เพื่อให้เด็กดูแลตนเองเบื้องต้นโดยมีผู้ใหญ่ให้การช่วยเหลือ เช่น การล้างมือ การขับถ่าย การรับประทานอาหาร การถอดและใส่เสื้อผ้า 2. บุคคลและสถานที่ แวดล้อมเด็ก 1. เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับบุคคลภายในครอบครัวและภายนอกครอบครัว 2. เพื่อให้เด็กสามารถปฎิบัติตนกับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม เช่น การทักทายด้วยการไหว้ การเล่นกับบุคคลอื่น การเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา 3. ธรรมชาติรอบตัว 1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้สิ่งต่าง ๆในธรรมชาติรอบตัว เช่น สัตว์ พืช ดอกไม้ ใบไม้ 2. เพื่อให้เด็กใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้า เช่น การเล่นน�้ำ การเล่นทราย 4. สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ของใช้รอบตัว การเชื่อมโยงลักษณะหรือคุณสมบัติอย่างง่ายๆ เช่น สี รูปร่าง รูปทรง ขนาด ผิวสัมผัส
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NDQyNzM=