คู่มือแผนการเรียนการสอนเลี้ยงดูตามคำสอนพ่อ

30 การพัฒนาพฤติกรรมด้านคุณธรรม 8 ประการตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ส�หรับเด็กชั้นอนุบาลและชั้นประถมศึกษา แนวคิด : ผู้ปกครองและคุณครู เป็นบุคคลที่มี ควำมใกล้ชิดกับเด็ก เด็กจะรู้สึกอบอุ่นเมื่ออยู่ใกล้ กับผู้ปกครองและคุณครู และได้ท�ำกิจกรรม ร่วมกัน ผ่ำนกำรอ่ำน-เล่ำนิทำน สอน อบรม บ่มเพำะ หลักคุณธรรม 8 ประกำรตำม หลักเศรษฐกิจพอเพียง พร้อมทั้งจัดให้มีกิจกรรม หลังจำกกำรอ่ำน-เล่ำนิทำนให้เด็กฟัง เพื่อกำร พัฒนำพฤติกรรมด้ ำนคุณธรรมตำมแนว เศรษฐกิจพอเพียง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและคุณครูมีควำมรู้ควำมเข้ำใจและสำมำรถบอกหลักกำร ควำมส�ำคัญในกำรจัดกิจกรรมกำรอ่ำน-เล่ำนิทำน เพื่อพัฒนำพฤติกรรมด้ำน คุณธรรมส�ำหรับเด็กระดับชั้นอนุบำลและ ป.1 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและคุณครู จัดเวลำในแต่ละวัน อ่ำน-เล่ำนิทำนพร้อม สอน อบรม บ่มเพำะประสบกำรณ์ด้ำนคุณธรรมพื้นฐำน 8 ประกำร จำก เรื่องรำวนิทำนที่อ่ำน-เล่ำ 3. เพื่อให้ผู้ปกครองและคุณครู บอกเล่ำ เฝ้ำดู และอธิบำยพฤติกรรมด้ำนคุณธรรม พื้นฐำน 8 ประกำรของเด็ก จำกกำรเข้ำกลุ่มแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่ำงผู้ปกครอง และคุณครู บทบาทผู้ปกครองและคุณครู 1. สอน อบรม ฝึกปฏิบัติ หลักคุณธรรมพื้นฐำน 8 ประกำร ตำมปรัชญำเศรษฐกิจ พอเพียง 2. จัดกำร อ่ำน-เล่ำนิทำนส่งเสริมคุณธรรมพื้นฐำน 8 ประกำร 3. สังเกตพฤติกรรมด้ำนคุณธรรมพื้นฐำน 8 ประกำร ส�ำหรับเด็กและบันทึกใน แบบฟอร์ม