คู่มือการดำเนิงานอนมัยโรงเรียนสำหรับบุคลากรสาธารณสุข

5 คู่่� มืือการดำำ �เนิิ งา อ ามััยโรงเรีย สำำ �หรับบุ ลากร าธารณสุุข 2.2 แ ว างกา ดำำ �เนิิ งา ให้บริิกาุ ขภาพและอ ามััยโ งเรีีย มีีดัังนี้� 1. จัั ำ �แ ปฏิิบั ติงา โ รงการ/กิ กรรมส่่งเสริิุ ขภา ตลอดปีีการศึก า ุกต้้นปีการศึก า ร่่วมกัับครููอ ามััย โรงเรีย โ ยกำ �ห งบประ าณ และระยะเ ลา เพื่� อขออนุุมััติงบประ าณใ การดำำ �เนิิ งา 2. จััดท ำิ ติและร บรวมข้้อมููลสุุขภา ของนัักเรีย เพื่� อให้ได้้ข้อมููลเก่� ยวกัับ า การณ์สุุขภา และปั หา ที่่� มีีอย่� ซึ่� ง ะเป็ ประโยชน์์ต่อการนำำ าใช้้วางแ ปฏิิบัติงานตั้� งแต่่ต ้้นีการศึก า 3. จัั หายาและเ ชภัณฑ์์ เครื่่� องมืือ และอุปกรณ์ใ การรัก า ยาบาลเบื� องต้้นให้เพีียง อ 4. ดููแลห้อง ยาบาลให้้ถูกสุุขลัก ณะ โ ยการจัั ภา แวดล้้อ ให้้ม างเข้าออกให้้คล่่องตั และอากาศถ่่ายเ ไ ะ ก 5. ให้การรัก า ยาบาลเบื� องตั แก่่นักเรีย และบุ ลากรที่่� มีีปั หาสุุขภา 6 ติดต่่อประ า งานกัับผู้้� ปก รองใ กรณีที่่� นัักเรีย เจ็็บป่ ย ยาบาลต้องดููแลรัก า ยาบาลเบื� องต้้น ตา บ บา ของวิิชาชีีพ พร้้อ แจ้้งให้ผู้้� ปก รองรับ ราบกรณีที่่� ต้องนำำ �ส่่งโรง ยาบาล ยาบาล ะต้องติ ตา ลของการรัก า กรณีที่่� เป็ โร เรื� อรัง รให้การดููแลอย่างต่อเนื่� อง 7. ติดต่่อประ า งานกัับผู้้� บริหารโรงเรีย ครููประจำำ �ชั� เพื่� อให้้นักเรีย และบุ ลากรได้้รับการตรุ ขภา ประจำำ �ปี ใ กรณีที่่� บการเจ็็บป่ ย ะได้้รับการรัก าั นท่่ว งทีี หรือหาก บภา ะเสี่� ยง รให้้คำำ �แ ะนำำ � การปฏิิบัติตั ที่่� ถููกต้อง เพื่� อล ามรุุ แรงของปั หา 8. ประเมิิ ภา ะโภช าการของนัักเรีย ากการชั� งน้ำ� �หนัักและวััดส่่ ง เปรียบเทีียบกับ Growth chart เพื่� อ ะได้ ราบภา ะการเจริิ เติบโตของเด็็กนัักเรีย แต่ละ หาก บว่่ามีีภา ะุ โภช าการ ต้องให้้คำำ �แ ะนำำ �หรือ หา าิ ปกติอื� ๆ เพื่� อแก้ไขต่อไป 9. จัั ให้้มีแบบบัึ กสุุขภาั กเรียุ ก และเ ก็บแยกไว้้เป็นชั้� นปีี เพื่� อ า ารถน ำ าใช้อย่างต่อเนื่� อง เมื่� อเด็็กเจ็็บป่ ย หรือเมื่� อได้้รับการรัก า ะต้องบัึ กไว้้ใ แบบบัึ กสุุขภาั กเรีย 10. เป็ ผู้้� ประ า และั บุ า มืือกับหน่่ ยงานต่่าง ๆ ใ การดำำ �เนิิ การพััฒ างา าุ ขภา 11. พััฒ างานด้้า การ ยาบาลให้้มีีคุุณภา โ ยการศึก าวิิจััยเบื� องต้้น และนำำ ล าใช้ใ การพััฒ า ต่อเนื่� อง ะช่่วยให้บริการุ ณภา เป็ ไปตา าตราฐา ของวิิชาชีีพและเกิ ประโยชน์์อย่างแิ ง 12. ปฏิิบัติงา ตา หน้้าที่่� ที่่� ได้้รับ อบห าย 2.3 กา ดำำ �เนิิ งา ให้กา บริิกาุ ขภาพและอ ามััยโ งเรีีย 1. กาิ หา งานอนามัยโ งเรีียน:ิ หา งานด้้านต่่างๆ ดัังน้� (1) ด้้าน ถานท่� : 1.1 ขนา • โรงเรีย ข า เล็ก รจััุ ยาบาลที่่� มีีเนื้� อที่่� ไม่่น้้อยกว่่า 16 ตารางเ ตร และมีีเตียง อย่างน้้อย 2 เตียง • โรงเรีย ข า กลาง รมีีห้อง ยาบาลที่่� มีีเนื้� อที่่� ไม่่น้้อยกว่่าครึ่่� ง ห้องเรีย หรือ 32 ตารางเ ตร และมีีเตียงอย่างน้้อย 4 เตียง แยก ชาย - หญิิง (ถ้้าเป็ หศึก า) • โรงเรีย ข า ใหญ่่และข า ใหญ่่พิิเศ รมีีห้อง ยาบาบาลไ ม่่น้้อยกว่่าข า 1 ห้องเรีย หรือ 64 ตารางเ ตร และมีีเตียงอย่างน้้อย 6 เตียง แยก ชาย-หญิิง (ถ้้าเป็ หศึก า) หรือมีีอา าร ยาบาล โ ยเฉ าะ